Verifica di tecnologia: materiali, risorse naturali e materie prime Alunno _____ Classe _____ Data _____ Scrivi, vicino ad ogni frase, se è vera (V) o falsa (F). PRODOTTO/COMPITO AUTENTICO (il prodotto deve essere concreto, I materiali: Multimedia Una serie di contenuti ricercati nella rete, sempre preceduti da una breve spiegazione: immagini o animazioni interattive che potrete visionare o svolgere direttamente. (v. UdA) Comunicazione in madrelingua, competenza matematica,scienze e tecnologia, imparare ad imparare, competenze sociali e civiche: Tecn. ��q�2��ll����6��N���I_��g��a�Z� ���Z�´s#1���gM����yN3����v�Gz� ��,&i�jJ��6�kT[�-Y�]֎��i� e��z�֚��g�-��V�� H�H��
�����X�u��4M�j�ڦ�>}x�T�����\=�O��.���ŕ>��1 by dangiskis. Public Canvases. x���ݎ\������RX'��$�X@V��ǎm9���4�{1?�f�?]%���e�9=s�T�g̮j$��4��&Y,V��/_?}�ǯ��!n^���l���qn(q�J\�ಶ��i����q����O���ls�������ɫ�5�x���!�?��`�&8�2nțO�O���6W�m�%���۽e������W����O����wfHi�����~?���ע�����k����������? 25 0 obj 0000001655 00000 n %PDF-1.5
Competenze chiave per l’apprendimento permanente Traguardi per lo sviluppo delle competenze Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare Competenza digitale <<39E95CBE7F89683860CD3B4186208F2C>]/Prev 594409>> endobj 0000033602 00000 n COMPETENZA:1 A.S. 2015- 2016 TITOLO: IL DISEGNO: STRUMENTI E MATERIALI COD. >> − Competenze di base in tecnologia (competenza digitale) − Imparare a imparare − Spirito di iniziativa e intraprendenza Obiettivi di apprendimento: Conoscenze (sapere) ABILITA’ (saper fare) − La tecnologia e il suo campo di studio. 4 0 obj
Valutazione di competenza e valutazione di profi tto 103 Le fasi della valutazione 103 2. Elaborato prodotto in laboratorio. ‐ Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare. COMPETENZA n. 20: Progettare e realizzare semplici prodotti anche di tipo digitale utilizzando risorse materiali, informative e organizzative. Programmazioni . Riflessioni condivise, materiali e strumenti utili per abbattere le distanza con una #didatticadivicinanza. 2)Criteri scelta dei materiali. Tecnologia. materiali prodotti e la realizzazione di un fascicolo individuale. 2 0 obj
0000033323 00000 n %%EOF Home Didattica–>Tecnologia. UDA UNITA’ DI APPRENDIMENTO 2 - TECNOLOGIA Denominazione I MATERIALI VEGETALI Compito significativo Competenze chiave europee Traguardi per lo sviluppo delle competenze ‐ Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria. <> 0000102563 00000 n 0000051911 00000 n Famiglia Tecnologia. Utenti destinatari Classi prime della Scuola Primaria. 31-mag-2018 - Esplora la bacheca "UDA" di Luciana Roccatano su Pinterest. Ricerca informativa. ASSE dei linguaggi Materia: Italiano Conoscere ed utilizzare la terminologia corretta ASSE matematico Materia: Matematica ASSE Storico Sociale SOGGETTO Prerequisiti Conoscenza delle saldatrici più comuni e loro funzionamento. by Danielesommatin. SPAZI NECESSARI o aula, laboratorio di informatica. TECNOLOGIA DEI MATERIALI UDA n. 1 Disegno Tecnico Periodo dell’anno Tipo di attività da svolgere Aree tematiche oggetto di studio e contenuti SETTEMBRE - OTTOBRE - Esercizi sull’uso di riga, squadre e compasso.- Il disegno come linguaggio; 0 � ��gi�1>�S$�>n�0k�K������M�"`O��[Y�>A7��0�Gg�ӇS�z1�g`t\P�A�qG��?��r vn�P�q�V��W�����g@3貄��PJ�u%X��=��! 26-mag-2019 - Schede didattiche su oggetti e materiali per la classe prima di scienze e tecnologia della scuola primaria con esercizi in PDF per verifiche in aula o casa by Annjak. 3a Tecnologia dei materiali - legno - carta - metalli - materiali da costruzione . Curricolo Verticale; P.T.O.F. Visualizza altre idee su istruzione, scuola, scuola elementare. UDA classi terze 4 MB. Come sono fatti i materiali e gli effetti negativi di un utilizzo errato. endobj TECNOLOGIA ARTE E IMMAGINE * Si ricorda che è consigliabile inserire solo le competenze più significative rispetto all’UDA DISCIPLINE COINVOLTE Italiano, Storia, Arte e immagine, Tecnologia. 0000036312 00000 n 0000035530 00000 n %PDF-1.4 9)Lavorazioni macchine utensili. Gli oggetti della scuola. 0000032418 00000 n UNITA’ DI APPRENDIMENTO SCIENZE TECNOLOGIA COSTRUIAMO UN E-BOOK DESCRIZIONE GENERALE DELL’ ARGOMENTO E DEL CONTENUTO Quest’anno s olastio l’insegnante, dopo aer frequentato la seonda parte del orso LIM, solto nel .a.s., “ostruire libri multimediali on Didapages” per la costruzione di e-book, ed avendo rinnovato il suo interesse per il Software free proposto, che già … 28-lug-2018 - Esplora la bacheca "uda" di giusi mastronzo su Pinterest. 0000000015 00000 n DISCIPLINE COINVOLTE Italiano, Storia, Arte e immagine, Tecnologia. Popular public canvases |; Recently updated public canvases; Kaip naudoti ,,linoit"? 0000032903 00000 n %����
0000001441 00000 n 0000034416 00000 n Search . Fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili - Tecnologia Uda n. 8 Open the box. Strumenti e materiali selezionati per la didattica e lo studio dell'educazione tecnica (tecnologia) curricolo di tecnologia COMPETENZE DA ACQUISIRE. Riflessioni condivise, materiali e strumenti utili per abbattere le distanza con una #didatticadivicinanza. 3 0 obj
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Dicembre/Gennaio: UDA 3 – I MATERIALI: INTRODUZIONE ALLA TECNOLOGIA DEI MATERIALI E IL LEGNO - 12 ore Competenze Conoscenze Contenuti disciplinari UDA N°1 A – PRESENTAZIONE Destinatari Alunne della classe I° Indirizzo PRODUZIONI MODA Periodo Settembre - Ottobre Contesto didattico ASSI … Cognome Malatesta Nome Mauro Materia Tecnologia e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni Classe 3 G Titolo Sistemi di numerazione e operazioni Argomento Rappresentazione delle informazioni Ideazione. materiali di uso quotidiano. Orologio da parete/tavolo: progettare e realizzare il quadrante di un orologio da parete con forme geometriche Elaborati grafici. 1 0 obj
The health and safety of our employees, customers, and partners continues to be our top priority and drives every decision we make. UNITA’ DI APPRENDIMENTO N.1‐Tecnologia Titolo I MATERIALI Compito significativo “Oggi ricicliamo noi…!”. UDA N°1 IL DISEGNO: STRUMENTI E MATERIALI UNITÀ DIDATTICA DI APPRENDIMENTO TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA CLASSE I A PM RIF. Artistica + 1 UDA Ed. Programmazione di Tecnologia – Scuola Secondaria di I grado Classe prima AMBITO Indicatori di COMPETENZA OBIETTIVI\ABILITÁ CONOSCENZE Analitico-progettuale e sostenibile 1.1Conosce e utilizza oggetti, strumenti e macchine di uso comune ed è in grado di classificarli e di descriverne la funzione in relazione alla forma, alla struttura e ai materiali. Angelo e Simona ti aspettano per la prima lezione di scienze LA NOSTRA ACQUA. Conoscere i colori. ‐ Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare. TECNOLOGIA E INFORMATICA Riconoscere e identificare i materiali nell’ambiente circostante. 23 49 Unità di apprendimento – Dipartimento di Matematica e Tecnologia Unità di Apprendimento CHIMICA Prima fase di progettazione: dagli obiettivi alla prestazione Destinatari Classe seconda A (17 alunni) Prerequisiti Conoscenze di chimica: Struttura atomica. ‐ Competenza alfabetica funzionale. polovalboite.it ha informato i visitatori su argomenti come Istituto Professionale, Mappe Concettuali Scuola Media e Istituto Tecnico. Assi culturali coinvolti: asse dei linguaggi, asse logico matematico, asse scientifico-tecnologico. Eventi. Disciplina TECNOLOGIA Classe SECONDA – Ordine di scuola: Scuola Primaria INDICATORI DI DISCIPLINA TRAGUARDI DI COMPETENZA OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO SAPERI ESSENZIALI – CONTENUTI - CONOSCENZE (agganci con il Curricolo Locale) VEDERE E OSSERVARE − Classificare materiali in base alle loro ca-ratteristiche. UDA classi prime 502 KB. 6)Le sollecitazioni meccaniche. UDA classi quinte 2 MB. 28 views. 4 CLASSI PRIME UDA N.1. Uno spazio a disposizione dei docenti che si trovano alle prese con la dad. Article by Prezi. Apr 11. 0000036145 00000 n Fasi di realizzazione 11)Modello scheda per carta di identità dei materiali Mar 7, 2017 - Risultati immagini per schede didattiche sillabe ba be bi bo bu More information... People also love these ideas uda n°1 a – presentazione destinatari UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Scienze UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Tecnologia UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Arte UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Musica UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Educazione fisica trailer ���9��o"�B T��$=|m0�� �ʊ&ܠ d�pg�s6�t0Y��#j* Ɠ��q��mPD�� ��Dh��Ϯ]x� N ���G Ü�^�V�@#|���c�J �ѐ�V1�-�BB�T3: 0000013521 00000 n Homepage. by Famtech. ?��F=��?I~�_�ߕ�hT{�hO��j�_�~�j��*��%
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xref uda – classe prima; uda – classe seconda; uda – classe terza; curricolo verticale UDA UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione Feste e tradizioni ... materiali e strumenti. 0000064768 00000 n disciplinari). Ogni cdc individuerà un coordinatore dell’UDA GRUPPO DI LAVORO DOCENTI: Scienze, tecnologia, geografia, francese TITOLO U.D.A. 0000032682 00000 n 1 UDA Matematica + 1 UDA Geometria + 1 UDA Tecnologia + 1 UDA Scienze 12 per la classe Quinta: 2 UDA Italiano + 2 UDA Ed. by Carlone. Progettare UdA IC. 0000040821 00000 n uda classe prima; uda classe seconda; uda classe terza; uda classe quarta; uda classe quinta; uda – scuola sec i grado. 0000101522 00000 n In questa pagina vengono raccolti alcuni spunti, canali youtube, siti, tutorial, piattaforme con materiali didattici on line che possono essere utili per svolgere lezioni a distanza.. La scuola a cartoon canale youtube con dialoghi, monologhi, racconti, curiosità a cartoon, realizzati da Schooltoon e Kaderby Media in collaborazione con personaggi, studiosi ed esperti Tecnologia. UDA 4 –TECNOLOGIA DEI MATERIALI: LEGNO – CARTA – VETRO COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE ATTIVITÀ - VERIFICHE Osserva e analizza la realtà tecnologica considerata in relazione con l’uomo e l’ambiente Acquisisce conoscenze tecniche e tecnologiche specifiche Comprende e comunica utilizzando i linguaggi tecnici specifici gruppo, a 2 Traguardi di competenze: Conosce i principali processi di trasformazione di risorse e produzione di beni. uda alunni 3-4 anni; uda alunni 5 anni; uda primaria. We wanted to share an update about how Nespresso is responding to the latest situations occurring nationwide. L’UdA riguarda la parte relativa al Disegno Geometrico. Non ci sono eventi; Ultimi articoli. - ROCCE ERUTTIVE o IGNEE o MAGMATICHE: derivano dalla solidificazione dei magmi vulcanici, avvenuta sia all’interno che all’esterno della crosta terrestre; nel primo caso la solidificazione è lenta con formazione di rocce intrusive, nel secondo caso la solidificazione è più Plan a visit; What's on; About the Museum; Collections ; Education; Buy tickets online. Utenti destinatari Classi prime della Scuola Primaria. UDA CLASSI PRIME CONSEGNA AGLI STUDENTI SCHEMA RELAZIONE INDIVIDUALE UDA n. 2 UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione Senza foreste finisce la favola. UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Scienze UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Tecnologia UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Arte UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Musica UdA Scuola Secondaria di 1° grado Classe I - Educazione fisica − Bisogni e Beni − I Servizi − Le proprietà meccaniche dei materiali. 10)Deformazioni plastiche. INDOVINA COSA SONO ? − Bisogni e Beni − I Servizi − Le proprietà meccaniche dei materiali. UDA – Tecnologia – Classi prime – a.s. 2018/2019 UDA – Tecnologia – Classi seconde – a.s. 2018/2019 UDA – Tecnologia – Classi terze – a.s. 2018/2019 Tecnologia. In pubblicazione il materiale relativo alle UDA e ai dipartimenti disciplinari. 0000036239 00000 n Istituto Comprensivo Caposele (Av) Curricolo verticale d’istituto a.sc. 0000035889 00000 n Presentazione e saluto. Durata dell’UdA Materiali necessari Disegno e Storia dell’arte. I colori. Tecnologia. startxref
UDA Tecnologia 27 Settembre 2018 27 Settembre 2018 Redazione 0 commenti. 3)Le proprietà dei materiali. Il disegno è l’arte di condurre una linea a fare una passeggiata. Apr 11. “Risorse energetiche e sviluppo sostenibile” Importanza dell’energia rinnovabile per il futuro della Terra. 0000102175 00000 n <>
Titolo dell’UdA : Tecnologia dei Materiali il Legno N. 3 Diario di bordo rispetto alla forma e alla funzione di un oggetto - interventi specifici attuati - strategie metodolo-giche adottate - difficoltà incontrate - eventi sopravvenuti - verifiche operate - ecc. Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia; 2. 0000096226 00000 n Quiz Liv. 5)Proprietà meccaniche. 0000013091 00000 n endobj 0000035731 00000 n 0000103267 00000 n 2013-2014 - 6 - 4. Contesto iniziale La classe si presenta interessata e partecipe, sia allo sviluppo dei contenuti che al metodo proposto. Tutti gli oggetti sono fatti dello stesso materiale. Realizzazione di elaborati grafici utilizzando materiali e strumenti per il disegno. endobj
Competenze chiave europee Competenze culturali Comunicazione nella madre lingua Padroneggiare gli strumenti espressivi ed argomentativi indispensabili per gestire l’interazione comunicativa verbale in vari contesti. ڼ�C=��8�ӱ\�j>�ck�������$~~�z>�*8��SА�^?���a�ͱ۱0x��g���"0nw���~��S���'����'3
�k������'���&�RbA�r�M0�̮��r���m�8\y�~/#Cn$Ŵ��NLu�!�n��?�y�ʂ��8��� s@�"�i�ý��|��qVQ�jG����Q�R��Q�/�����r)z9e2Y�Rݲ�q�_H?�"�P3f. UDA UNITA’ DI APPRENDIMENTO 2 - TECNOLOGIA Denominazione I MATERIALI VEGETALI Compito significativo Competenze chiave europee Traguardi per lo sviluppo delle competenze ‐ Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria. 0000034213 00000 n TECNOLOGIA 2,3,5,7,9,10 Il riciclaggio dei materiali per uno sviluppo sostenibile Esposizione digitale 3 h Tecniche di conservazio ne degli alimenti Esposizione digitale 3h Le fonti di energia rinnovabili. <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 596.04 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S>>
<> Visualizza altre idee su scuola, istruzione, apprendimento. SCHEDA DI PROGETTAZIONE UDA Acqua e tecnologia Prof.ssa Elena Lavezzo Titolo: Acqua e tecnologia Anno Scolastico 2016/17 Destinatari classe 1A Discipline coinvolte: Tecnologia, matematica, scienze Disciplina: TECNOLOGIA Competenze chiave: (cerchiare) 1. /Contents 26 0 R 1)Materiali e classificazione . 23 0 obj Completare, tagliare, piegare, incollare. DISEGNO TECNICO UDA N.2. Tecnologia e tecniche di rappresentazione ratteristiche e la saldabilità dei vari materiali. 0000007571 00000 n fisica + 1 UDA Inglese + 2 UDA Geografia + 1 UDA Musica + 1 UDA Matematica + 2 UDA Storia 4 per tutte le classi: 2 UDA Matematica + 1 UDA Storia + 1 UDA … uda infanzia. 0000085376 00000 n <> 0000033097 00000 n x��][�e�q.00́�����s���B��k*yI���T��d�N��]8?./ݺ��Z{�9� ��u��Z-�/_wK�ߟ�&�I�����|���������d�Om&Z�_N��כ�o���7�߄M�?�7}��w�~�� ȿ�Ӎ�b�F�w�$Eؼ:y�6�N/���;�_��Ϳ� ���H!��%q��n�p�����O��*�
�3}���ϛ�=;�f$U[��20�Sѷ)�iN__1#��)i)7�N�Z�N�5�ҽ~�Ɯ�a���7�ܽ~�7��6���|�7����7�jҹ�7�b�(�{�[g����7=�n. ��t�E��1�x˶ �'��������;��'A�%�]ym��e-y��Q��_��]i���CWi����&��; `\�����YE�Y��4�&2��'�K`�xR�qk7$�������I�@��@s-u1Ǚ��.ybDppx��rn���T��Њ0X�Q���o���/ΰ��_t����o�ʤdn�� ���?n��j��_�#���/��p�Ӏ�2�}�f��Z�#d�A��
�@�wLs�kw1r�W ��c�Q�9r`�ʦ���}Q Verifi ca, valutazione, comunicazione 104 Metodi di … Dicembre/Gennaio: UDA 3 – I MATERIALI: INTRODUZIONE ALLA TECNOLOGIA DEI MATERIALI E IL LEGNO - 12 ore Competenze Conoscenze Contenuti disciplinari Abilità Obiettivi di apprendimento Compito di realtà Verifica e valutazione Competenze n°: 3-5-6 di pg. Uno spazio a disposizione dei docenti che si trovano alle prese con la dad. <>
����({2���,Il:վ!o7�2A"@@��%���#a!8z�֕�E�w�o��E�� �@�n4�����Ă��0��J�&U�)�qsڞ��
��7��`�b�¼X� ��Q2OJ{��.�l0�k��d����t�*;?G Competenza digitale; 3. Non ci sono eventi; Ultimi articoli. INDICAZIONE DEI SOGGETTI IMPEGNATI Allievi impegnati: n. 21 della classe 4^A Docenti impegnati: Amadio Roberta, Cecchetto Nicoletta. DECORIAMO RICICLANDO (decori natalizi) UDA Laboratrio-CLASSI PRIME A. UDA Laboratrio-CLASSI 2 A-B: 1,2 (v. UdA) Imparare ad imparare, competenze sociali e civiche: Tecn. 0000001292 00000 n 0000036207 00000 n 0000034859 00000 n 3 Sei nabbo o pro? INDICAZIONE DEI SOGGETTI IMPEGNATI Allievi impegnati: n. 21 della classe 4^A Docenti impegnati: Amadio Roberta, Cecchetto Nicoletta. La raccolta differenziata. Home Didattica–>Tecnologia. Musica: esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte. 24 0 obj I MATERIALI Open the box. Tecniche artistiche di vario tipo e utilizzo di materiali di riciclo TECNOLOGIA E INFORMATICA Conoscere I materiali naturali e artificiali. p(*��Z�����Ӈ���Ph�5�si��p�۫�7땐&YdO�+
]����nB���I�a�JG��k�WsZ�s�Ԁa��Täe����g� �A� � 4)Proprietà fisico-chimiche. 1) Riutilizzare i materiali di riciclo raccolti per la realizzazione di prodotti. 0000104202 00000 n 8)Fusione e saldatura. 0000036442 00000 n 0000103845 00000 n − Competenze di base in tecnologia (competenza digitale) − Imparare a imparare − Spirito di iniziativa e intraprendenza Obiettivi di apprendimento: Conoscenze (sapere) ABILITA’ (saper fare) − La tecnologia e il suo campo di studio. 0000035296 00000 n �h���h/b��&�=`7�� n>�����'0�`%l;X@`.0��������->�\+�.�ې� ��j�A�����9d;�7�ޣ-r�b��G�/`��l=�%�{���dXp��V$��ʍZJ�yn�J��fW#]ʼtW��*�BV�y+��� h8!����m��˛��� �⽔[a���� �A�G�@���ʻ"5�h�_}�k ��� ¤��#�1����X�X��{0,�ק�|)c@w QŤ (�:: ^C��R��� >��]��"x�NG�`�+�9�}��xU>�r�u��)\�pI�. :�.����7�m p"z]����� X�]BMydv��Ļ2�&�q���
���`�N��P��!�-��������۽ٷ\cl��/�z'_P[����mڔM�qk���;5�ָsj�ܼ#��W��q̥���wi���PqdX��k}���d`�O���חU� ���ojy �u�_�:�(϶~��7�>�~�~�d�&����r��׆7 �b�Y�-LEޕ����uS�v��1��j�+}�u�S������FZ��l*�N�kvM�3���W�?��lL�����}^}�bF*H2����c��Ε2y=����wU}��t�8�f�ç`�G��i��[�4��դm�V��v�ѝ2\|U�~���uw_����F�?+�Y`A5�Ul�:]�h��_���.^�Stk�ua����YL�ӧߛ]Ԇ`X;�T٪�,5~����Y6�S3��_۰/�/�z�HN�9t>��G�� �zTGr − Le parti che compongono un oggetto. Utilizza adeguate risorse materiali, informative e organizzative per la progettazione e la realizzazione di semplici prodotti, anche di tipo digitale. Utilizzare materiale di riciclo in modo creativo. materiali prodotti e la realizzazione di un fascicolo individuale. 129. Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci, the largest science and technology museum in Italy 0000084916 00000 n Quiz. 0000015761 00000 n Flipped Classroom Classroom Management Coding Teacher Student Learning Creative Tecnologia Spring. Un’ attività interattiva sotto forma di gioco realizzata dal Museo Nazionale della Scienza e della Tecnica Leonardo da Vinci di Milano che ha come tema gli oggetti e il loro ciclo di vita : Lezione di Tecnologia per le classi prime - Materiali da costruzione, il gesso, la calce aerea, la calce idraulica, il cemento ed il calcestruzzo. Un’UDA articolata 100 La rilevanza pubblica dell’UDA 101 Verifi ca, valutazione e certifi cazione delle competenze 103 1. 0000033819 00000 n SPAZI NECESSARI o aula, laboratorio di informatica. Sunday 01: closed; Monday 02: closed; Tuesday 03: closed; Wednesday 04: closed; Thursday 05: closed; Friday 06: closed; Saturday 07: closed; all times . 0000051559 00000 n *k�T��{)!�)=�w���Y��ɻo��d�Jݽ�>���=��My���ֆ*̅�' ����;߫�;a�_8p�˻��Y8�{�E}�$����M?M_[�#V(ѧ���vd�> ���̬�Ŵ��,6"�����D� !���p��)nѵ�����6�l�������/|���۔���F���ZZPe��s��I�����Fo��2 � Esposizione dei dati con le tecnologie digitali 3 h MUSICA 1 Inno d’Italia cantato 3h Inno europeo 0000013291 00000 n Helenka. 0000007592 00000 n Eventi. by Carlone. }p�5 v�4 �Q�
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